Agência Sebrae de Notícias

O Sebraelab, no Parque Tecnológico de Brasília (BioTIC), foi palco, na última sexta-feira, 24 de outubro, para a realização do evento de culminância de mais uma edição da Gincana Se Liga Na Escola. A iniciativa desponta como uma ação estratégica do Sebrae, realizada em parceria com a Secretaria de Estado de Educação do DF (SEEDF), com o objetivo de atender estudantes da rede pública de ensino que participam do Programa SuperAção, cujo propósito é resgatar a trajetória escolar de estudantes em defasagem de idade e ano.

As atividades do Se Liga na Escola tiveram início em setembro nas unidades da rede pública de ensino do Distrito Federal, com o apoio dos consultores do Sebrae no DF. A iniciativa ultrapassou os limites da sala de aula ao cultivar o espírito empreendedor entre estudantes do Ensino Fundamental, mitigar os impactos da defasagem escolar e promover inclusão, cidadania e inovação nas escolas participantes.

E como toda boa jornada merece um encerramento à altura, o Sebrae no DF promoveu um evento especial de culminância, reunindo 80 estudantes e 34 professores que se destacaram nas ações da gincana neste ano.

“Este evento representa a culminância do projeto. É um momento para os estudantes perceberem que não estão sozinhos — eles podem contar com o apoio do Sebrae, da Secretaria de Educação, da escola e dos educadores para seguirem fazendo a diferença e exercendo seu protagonismo”, destacou Ana Emília Andrade, coordenadora da Educação Empreendedora do Sebrae no DF.

Ana reforçou o sentimento de orgulho em participar, mais uma vez, do processo educativo e em testemunhar os resultados concretos que a educação empreendedora tem gerado na trajetória dos jovens do Distrito Federal. “O programa busca mudar a percepção dos estudantes que se sentem desconfortáveis por estarem em defasagem escolar, oferecendo-lhes uma nova perspectiva. O Sebrae, junto com a SEEDF, quer promover uma ruptura com o ciclo de desânimo, mostrando aos estudantes que a fase atual não define seu potencial futuro”, acrescentou.

Os estudantes que estiveram presentes no Sebraelab são oriundos de 19 escolas que estão distribuídas nas coordenações regionais de ensino de Brazlândia, Ceilândia, Núcleo Bandeirante, Paranoá, Planaltina, Plano Piloto, Samambaia, Santa Maria e Sobradinho. O evento contou, ainda, com a presença de representantes da Secretaria de Educação do DF e do próprio Sebrae, marcando o fechamento de um ciclo importante na trajetória educacional desses jovens e docentes.

A programação do dia foi elaborada a partir do tema “Viver, Sonhar e Realizar” para oferecer novas perspectivas aos estudantes, unindo educação empreendedora, cidadania e cultura. O evento incluiu uma série de atividades interativas e lúdicas, palestras e oficinas inspiradoras e momentos de descontração. A iniciativa buscou apresentar ferramentas concretas para que esses estudantes, muitos dos quais chegam desmotivados, possam realmente acreditar em seu potencial, desenvolver habilidades práticas que os capacitarão a vencer desafios futuros.

Um dos destaques da programação foi o incentivo a elaboração de um plano de ação, momento no qual os estudantes receberam um material impresso pela Sebrae que foi especialmente preparado para acompanhar a jornada de crescimento dos participantes, estimulando o autoconhecimento e a vontade de seguir em frente com seus projetos de vida.

Claudimary Pires, gestora da Subsecretaria de Educação Básica da Secretaria de Educação do DF, acompanhou o início das atividades no Sebraelab e falou sobre a relevância da parceria entre a pasta e o Sebrae, destacando a importância do programa. “O Sebrae é um parceiro essencial nessa jornada de transformação da nossa rede de ensino. Por meio de ações como o ‘Se Liga na Escola’, temos a oportunidade de desenvolver uma educação realmente empreendedora, que desperta nos estudantes, professores e profissionais da educação a vontade de sonhar, projetar e realizar. Esse programa tem sido uma experiência de sucesso, pois dá um olhar diferenciado para as diversas realidades dos nossos estudantes, promovendo seu protagonismo e potencial de mudança”, afirmou.

Erondina Barbosa da Silva, oficial de Educação do Fundo das Nações Unidas para a Infância (UNICEF) no Brasil, também transmitiu uma mensagem de incentivo aos estudantes. Em sua fala, ela compartilhou brevemente sua trajetória como professora e sua atuação atual, focada em apoiar a construção de políticas públicas que impactem positivamente a vida de estudantes em todo o país. “Vocês merecem um currículo cada vez melhor que considere oportunidades de aprendizado que permitam a chegada ao Ensino Médio e, posteriormente, o ingresso na universidade e que de lá saiam formados como engenheiros, arquitetos, médicos, professores, ou como outros profissionais”, destacou.

A oficial também fez questão de parabenizar o Sebrae e a Secretaria de Educação pela iniciativa de acolhimento aos estudantes e ressaltou que, mesmo em situação de defasagem escolar, os jovens merecem receber todo o apoio e ter as melhores condições para progredir tanto pessoalmente quanto em suas futuras carreiras.

Ana Carolina Tavares, chefe da Diretoria de Ensino Fundamental (DiEF) da SEEDF, também salientou a importância dos estudantes presentes, reafirmando a crença da pasta no potencial de cada um. “Nós acreditamos em vocês. E vocês também podem e devem acreditar nos sonhos, nos potenciais, nas capacidades, nas inteligências de vocês”, assegurou.

A gestora ainda dedicou um momento de sua fala para refletir sobre o papel que os educadores desempenham na formação dos estudantes atendidos pelo programa. “Vocês, professores, são fundamentais. É graças ao trabalho de cada um que está aqui, que a gente consegue garantir trajetórias escolares de sucesso”, acrescentou.

Todas as mensagens transmitidas durante o evento foram absorvidas pela estudante Paola Sophia, de 13 anos, da Escola Classe 512, de Samambaia. Com apenas 13 anos, ela vive cada dia buscando superar limites impostos pela deficiência visual. A jovem atua como modelo, toca teclado, gosta de pintar, jogar dominó, escrever com uma máquina adaptada e não pensa em renunciar aos estudos de forma alguma.

Paola entrou para as atividades do SuperAção neste ano e contou que conseguiu superar todos os obstáculos impostos pela iniciativa da SEEDF e do Sebrae. “Tudo foi muito divertido. Fiz novos amigos, superei todos os meus medos e hoje estou aqui no que creio ser o dia mais divertido do ano até agora”, esclareceu a estudante.

A perspectiva da estudante ganhou eco nas palavras de Welica Matos, monitora que a acompanha no cotidiano escolar. Trabalhando com a jovem desde o ano passado, Welica testemunha de perto os impactos de uma experiência educativa inovadora e percebe que é possível suavizar os impactos da defasagem escolar e, simultaneamente, fomentar a inclusão, a cidadania e a inovação nas escolas públicas do Distrito Federal. “Chegar até aqui foi um desafio e tanto, mas a gente conseguiu superar. É um momento de celebrar os resultado que não só nós conseguimos, mas todos os outros estudantes que participaram do programa alcançaram”, concluiu a educadora.

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